栩栩如生造句简短
1、栩栩如生造句简短1
(1)、作者是无印良品的设计委员会主席。他提出RE-DESIGN概念，意在发掘熟悉物品新的可能。书中的几个例子很精彩，让我意识到设计是理念的传达，或者设计本身即产品，物品只是设计的载体。
(2)、令人惊叹的栩栩如生的碧眼在真正的睫毛中闪烁。
(3)、在写作新闻报道时，记者要克服一种自己可能感觉不到的文字表现冲动，不要试图在一个句子里塞进太多的内容。如果这样做，就可能会让读者在阅读报道时举步维艰。
(4)、(88)落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。
(5)、在新闻报道的写作中，新闻报道中句子的构造原则。
(6)、(114)如此栩栩如生的作品你都能够画出来，我真的是自叹不如啊。
(7)、小作者文笔细腻，想象力丰富，笔下的世界极富童趣。在他的想象力，太阳娃娃被拟人化，一个极具爱心的太阳娃娃用它的“吹气神功”吹出一件件礼物，而且可以想变什么就吹什么：甜甜圈、生日蛋糕、小白兔、奶油、胡萝卜、蜡烛、丝带、糖果、气球……一个生日仪式所应具有的所有，他都给变了出来。全文充满欢娱与快乐，跟着小作者的文字，我们似乎也身临其境，被深深感染。
(8)、(44)这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活。
(9)、念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！
(10)、(46)远远望去，高低不平的石头像千军万马，又似华丽城堡，如飞禽走兽，犹如人间万物，栩栩如生。
(11)、晌午，烈日当空，云彩汇聚在一起，形成栩栩如生的图案，有的像花甲老人头上的白发，有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖，有的像怒不可遏，威震四方的老虎，奇妙的事物比比皆是，把天空装饰得摄人心魄。
(12)、学生有了丰富的想象力，就能使文思纵横驰骋，凌空翱翔，从而使写出来的人物栩栩如生、活灵活现，景物描写生动形象、有声有色。
(13)、(100)这颗橄榄核上,刻上了28个罗汉,个个栩栩如生,真是巧夺天工。
(14)、(79)这里的每一件作品都是那么的栩栩如生。
(15)、“改进文风，在三个方面下功夫、见成效很重要。一是短。力求简短精炼、直截了当，要言不烦、意尽言止，观点鲜明、重点突出。坚持内容决定形式，宜短则短，宜长则长。二是实。讲符合实际的话不讲脱离实际的话，讲管用的话不讲虚话，讲反映自己判断的话不讲照本宣科的话。三是新。在研究新情况、解决新问题上有新思路、新举措、新语言，力求思想深刻、富有新意。”
(16)、《相牛》由古时九方皋相马为引子说起，既而联想到司马迁《史记·日者列传》所载：“荥阳褚氏以相牛立名。”以历史典故开篇，就为整篇小小说奠定了一种厚重的历史文化基调。尽管后面的讲述亦真亦假，似历史又似演义，读者在审视褚石这个人物之时，还是会更多地贯以历史的眼光。
(17)、(29)在没有证据形成意见的时候硬要造成一种意见，是没有意义的。倘使你造一个没有骨头的人，一眼看上去也许栩栩如生，可是软绵绵地站不起来；……证据是意见的骨头。
(18)、(66)在往前走，便是一只大山顶的石梯，石梯两旁的扶手均刻有栩栩如生图案，有云彩，有花朵，也与鸟兽。
(19)、内部到处都是五彩缤纷的图案，栩栩如生的雕像与精美绝伦的浮雕，彩色大理石铺成的地面极为光彩照人。
(20)、一般不打样只凭构思绘画，也不用直尺和圆规，所画的中行线直线和方圆图形折叠起来能吻合不差，所绘花鸟虫鱼惟妙惟肖、栩栩如生。
2、栩栩如生造句简短一年级
(1)、(9)池子的中央有一朵洁白无瑕的石雕荷花，荷花上站着一只栩栩如生的石雕仙鹤。
(2)、黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。
(3)、小岛中间被一条蜿蜒的小溪分割。溪水缓缓流淌，清澈见底。卵石清洁如洗，叶缝中，射进一束束的阳光，将小溪照得粼光闪闪。小溪旁有很多小柳树，倒在溪面上，栩栩如生。
(4)、三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？
(5)、(16)这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃金碧辉煌，屋脊上雕刻了好多仙人，栩栩如生。
(6)、(18)殿内金碧辉煌，金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑，两边四大天王身躯魁伟，栩栩如生。
(7)、比物品本身是什么更重要的，是设计让人感觉到什么，联想起什么。用作者的话说，「设计师的任务就是提高信息的品质，增强传播的力量。」
(8)、(106)作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。
(9)、(53)这位雕塑家工作时真的是运斤成风,不到一个月,一尊栩栩如生的雕像就雕塑成功了。
(10)、《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的五言乐府诗。
(11)、慈溪市锦堂高级职业中学语文高级讲师。慈溪市第二届道德模范提名奖获得者，宁波市第四批中小学学科骨干教师，享受慈溪市名特优教师津贴。慈溪市第3-8届职业中学中青年骨干教师，慈溪市第六届荣誉骨干教师，慈溪市先进德育工作者，多次荣获慈溪及宁波级教研、科研、宣传工作先进个人称号，所教班级获慈溪市级良好班集体。曾被浙江省教育考试院聘为省高校统一招生考试语文学科评卷教师，获全国“文明风采”职业生涯设计和征文比赛优秀指导奖奖项。
(12)、该作品刻画了一个苦思情侣不得见的少女形象。
(13)、宋祖英带有情绪色彩的演绎，加上濮存昕十分到位的朗诵，表达出诗人蔑视世俗但又乐观通达的情怀，同时也流露出人生几何，及时行乐的情绪。
(14)、新闻的语言是一种用来描述事实真相的语言。受众能否看懂新闻，能否理解新闻包括的深层意义，能否有兴趣地阅读新闻，在很大程度上取决于记者准确捕捉到新闻事实之后，怎样写作新闻。而写作新闻时使用的语言直接决定着新闻传播的效果。
(15)、在硬新闻中，每一个段落的长度要大致相等。这一方面是便于读者阅读，另一方面也便于编辑对稿件进行编改。
(16)、我买了三百盆梅，都是病梅，没有一盆完好的。已经为它们流了好几天泪之后，就发誓要治好它们：我放开它们，顺着它们的天性，毁掉那些盆子，把梅全部种在地里，解开捆绑它们的棕绳的束缚；以五年为期限，一定要使它们恢复本性，保全健康的形态。我本来不是文人画士，心甘情愿受到辱骂，设立一个病梅馆来贮存它们。
(17)、这里又是另一番景色，上上下下都是钟乳石，有的像正在爬行的动物，有的像郁郁葱葱的小树林，有的像一些小鸟正在展翅翱翔，真是形态各异，栩栩如生。
(18)、 有时，我给妈妈讲月亮的故事，一个美丽的传说；有时，我什么也不讲，只是静静地走着走着。走过月光闪闪的溪岸，走过亭子，走过月影团团的水果地，走过高高的楼房……啊，当我仰起脸看妈妈的时候，突然看见闪闪烁烁的小星星，好像在月光上走着，走着……
(19)、(87)冬色爷爷送走了大地的寒冷，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间春天的景色十分美丽(栩栩如生造句)，就像一幅栩栩如生的画。
(20)、此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？
3、栩栩如生造句简短10字以内
(1)、车身的样子像是一个乌龟的壳，四个轮子圆溜溜的像球一样，银白色的炮筒像是一把枪。车身上的花纹雕刻的栩栩如生，车身上还有两个加速器，发动时可增加它的速度，车身周围有12片看似锋利的刀片，增加了车子的威猛。
(2)、把文章写短还有一个办法：减少层次。我们目前写稿子一个普遍现象是层次太多。毛泽东曾经批评写文章层次太多是d八股的重要表现形式：“写文章，做演说，著书，写报告，第一是大壹贰叄肆，第二是小一二三第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，还有大ABCD，小abcd，还有阿拉伯数字，多得很！幸亏古人和外国人替我们造好了这许多符号，使我们开起中药铺来毫不费力。”对比毛泽东的批评，我们今天还是有进步的，至少壹贰叄肆、甲乙丙丁是消灭了。但是现在无论讲话、文章甚至简报，汉语的一二三然后括弧汉语的；然后阿拉伯数字12再一个阿拉伯数字加括号(1)(2)(3)再下面还有一是、二是、三是……要是这样还不过瘾，还有黑体字、变体字等等。有些年轻同志没有在大会上念稿的机会，不知道许多领导同志经常就被这个搞糊涂了，念着念着自己就不知道念哪儿去了，念成一锅粥了。脑子清楚一点儿的领导还得引读，“好，我现在讲到汉字一二三四的四了……好，现在讲阿拉伯的1234了。”实际上文章的自然段落、句号、分号、逗号、黑体字，它都能起到分隔的作用，用不着那么多的中药铺格子。大家看十八大报告，三万多字，实际上就用了两个层次，一层是一二三然后括弧，少数自然段落打头用了黑体字。如果依我们一些同志写的话，以上这些符号可能还不够，还要再启用一些符号比如“天地玄黄”或“赵钱孙李”才能区分得开。我有一次帮李瑞环同志起草稿子，他作了大量删节，又批了一句，“文到高处，言少而意多”。当然我们不可能简练到古人用竹帛书写那个时候，但是用最少的文字表达最多的内容，应是古今衡量文字水平高低的“普世”标准之一。
(3)、此曲开头由廖昌永友情演唱，悲壮而深情；宋祖英的演唱道出了作者的万般无奈，哀婉而凄切；陈道明的倾情朗诵更是锦上添花，生动地表达了诗人眷恋之深和相思之切。
(4)、段落是文章的体型和身段。它造就着文章的外形气质，而这种气质又奇妙地影响着整篇文章的风格和意境。
(5)、(55)雕刻者的手艺高超，工艺品都栩栩如生。
(6)、 秋天，我们在萧瑟寒风的歌谣中绽放了一朵又一朵美丽的小金花，在这悲伤而又优美的音韵中与草虫们举行了最后的舞会，仿佛在与人间依依惜别……
(7)、“抢馒头”是农村的一种习俗，就当下的小朋友而言，已经很难再看到或参与。所以，于作者而言，这是一份全新的体验。能看到并加以记录，是我们鼓励的写作样式。去参与、去发现、去撰写，这才是真正的“生活语文”。
(8)、——杨晓敏文集之《当代小小说作家简论》上卷(26)
(9)、《一剪梅》 是李清照写给新婚未旧即离家外出的丈夫的，寄寓着词人不忍离别的一腔深情，反映出初婚少妇沉溺于情海之中的纯洁心灵。宋祖英的演绎，似自然流露，细腻入微，以女性特有的沉挚情感，展示出一种婉约之美。
(10)、《游子吟》是唐代诗人孟郊创作的五言乐府诗。全诗简短，却寓意深刻，描写的是诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬，是千古传诵的不朽佳作。层层叠进的吟唱，搭配交响乐队的伴奏，将母爱的细腻与伟大，诠释得淋漓尽致。
(11)、(63)展览馆里的蜡像塑造得栩栩如生，堪称巧夺天工。
(12)、今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
(13)、 问世间情为何物直教生死相许生死相许
(14)、(58)李兰双手抓住棺材，无限深情地看起了宋凡平，在这张肿胀变形的脸上，宋凡平的音容笑貌生机勃勃地浮现了出来，宋凡平回头挥手的情景栩栩如生，他走在一条空荡荡的道路上，四周的景色荒无人烟，李兰一生的至爱正在奔赴黄泉。
(15)、(5)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。
(16)、 我睡醒了，穿着睡衣去他们房间，刚到床前，妈妈就醒了。她一边责备我，一边小跑着给我去衣柜里拿衣服和裤子。可我并没有觉得这是一件温暖的事，因为她夏天不喜欢我光着身子走，秋冬天也不喜欢我穿着睡衣走，我也不知道为什么她总是非常在意这些小事。
(17)、这个故事中描述的情节是那么曲折动人，人物是那么栩栩如生，真叫人难忘!
(18)、在新闻报道中，形容词是名词的天敌。副词是动词的天敌。形容词和副词的主要功能是渲染，它们在新闻报道中往往会让受众有这样的印象：事实描述不精确、主观倾向明显、虚张声势。因此它起的作用往往是把读者赶走，或者是让读者嘲笑。
(19)、每个人的童年都有难忘的“鬼魅恐惧”。阅读此文的时候，相信所有的读者都会被小作者所描摹的场面和心理给“震撼”到了。“月亮被云层遮住了，一丝亮光也没有，楼道里黑得伸手不见五指。”“楼梯旁有一个小间，又矮又窄。”“滴滴答答的水声在寂静的楼道里显得格外阴森、恐怖。”一切阴森森的，为“害怕”的抒写奠定了环境基础。细腻的环境描写是小作者行为的一个亮点。
(20)、(107)徐洁虽然只有12岁,但她画的梅花,生动逼真,栩栩如生,为许多博物馆所收藏。
4、栩栩如生造句简短二年级
(1)、适应其思想内容表达上的需要，文章的表现形式和手法也非常特殊。《病梅馆记》采用小品文样式，运用以梅喻人，借题发挥、托梅议政的曲笔，透过植梅、养梅、品梅、疗梅的生活琐事，由小见大，表现了破除封建束缚，追求个性解放的鲜明政治观点和主张。文章段段写梅，处处写梅，通篇写梅，产梅之地、夭梅之由、叹梅之病、疗梅之志、疗梅之法，层层写来，有叙有议，每一段，每一层，都影射腐朽的现实政治，矛头指向专制主义严酷的思想统治，抨击封建统治阶级对人才的压制、摧残的罪行，表达了作者要求改革政治，砸掉禁锢人才的精神桎梏和追求个性解放的迫切愿望，反映了在封建统治下觉醒了的知识分子的反抗情绪和改革时政的要求。
(2)、产品工艺先进,图案栩栩如生,杯体清澈透明,条形码及防伪标志完善.
(3)、但不适合我。我的问题不是无书可读或者不知道读什么，而是苦于没有时间读书。
(4)、如想投稿，请e-mail至xwyxztg@1com
(5)、 我最喜欢读历史书。《上下五千年》《中华典故》《史记》我都读过，最近正读着《明朝那些事儿》。爸爸说读史能明智，我对这点深信不疑。记得四年级的一节心理课上，老师问了一个问题：“哪位同学知道战国七雄？”原本热闹的教室一下子变得鸦雀无声，同学们面面相觑，都不知道答案。这时，我站起来说：“我知道，战国七雄是秦、韩、赵、魏、燕、楚、齐。”老师冲我竖起大拇指，同学们纷纷把羡慕的目光投向我。那一刻，阅读给了我前所未有的自豪感！
(6)、这十八个罗汉个个都只有拳头大小，十八个罗汉有的在念经，有的在敲木鱼，有的在打拳，形态各异栩栩如生。
(7)、(20)一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。
(8)、有的人——纪念鲁迅逝世十三周年有感·臧克家
(9)、《声声慢》是李清照晚年独自一人漂泊异乡的作品。词中描述了李清照身经国破、家亡、夫死、遇人不淑等不幸遭遇。这首歌曲哀切悠长，情感表达由弱到强，直至激昂，表达出词人对晚年残秋景象的悲切和不甘。
(10)、在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。
(11)、在我们工作中，文字工作是不可或缺的基本载体，而这个基本载体现在毛病不少。邓小平1992年视察南方时，曾经批评当时会议多、文章太长、讲话也太长，而且内容重复，新的语言并不很多。我感觉，我们现在的文风比那个时候好不到哪里去，甚至一些问题比那时候还严重。有些文件、文章拿过来，想找些有针对性的话、有用的话，很难。人们往往不是从前往后看，而是从倒数第二段或第三段开始看，因为往往讲到这里才是讲问题的，而前面占了主要篇幅的大多是些大而无当、没有错也没有用的话。举一个例子，现在下级评价上级的讲话，一律“主题鲜明，立意高远，思想深刻，高屋建瓴，有很强的现实性、政策性、指导性、针对性和可操作性……”什么叫“高屋建瓴”？我估计许多经常用这个词的同志自己也不清楚。
(12)、毫无疑问，这张专辑达到了相当的艺术水准。五千年传统文化的沉淀，最顶级团队合作碰撞的成果，以及宋祖英游刃有余、拿捏到位的演绎，让《爱的史诗》变得无可挑剔。当然啦，单单民歌君说的还不算的，欢迎大家留言分享感受。^_^
(13)、 美中不足的是，结尾收得不是十分完美。从为文的角度看，总感觉缺了点什么。建议可从点题的角度，就民俗文化做个简单评说；或就这次体验谈谈自己的体会与感想，甚至表达一下欢娱之情，都比这样“戛然而止”要好一些。
(14)、 再次，作者遣词造句能力强，如“屏住呼吸、小心翼翼、越走越快、赶紧爬起、拍了拍胸口，以百米赛跑的速度跑、冲进房门”等动词性短语的运用，不华丽，却真实，栩栩如生，富有画面感！
(15)、 夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
(16)、(73)老师布置的地图作业，我画的简直栩栩如生，惟妙惟俏！
(17)、清朝封建统治者为了加强思想统治，奴役人民，一方面以八股文作为科举考试选用人才的法定文体，以束缚人们的思想,另一方面大兴文字狱,镇压知识分子.在长期严酷的思想统治下，人才遭受严重的压抑和摧残.本文写于1839年，正是鸦片战争前夕，作者托梅议政,形象地揭露和抨击了清朝封建统治者束缚人们思想，压抑、摧残人才的罪行，表达了作者要求改革政治，打破严酷的思想统治,追求个性解放的强烈愿望。
(18)、去年读大家的征文作品，可以说意犹未尽，余音绕梁。刚刚跨入新的一年，又读大家的征文作品，如食山珍海味，视觉与味觉都得到了慰藉。像这样的精神佳肴，壮其体魄，润其心扉，真让人安然自在。
(19)、在句子中一般作谓语、定语、状语；指形象非常逼真。
(20)、使用行为动词。因为行为动词可以表现出人的活动，人的情绪，人的思维，它能够创造出活动的画面，栩栩如生的人物、起伏跌宕情节。而这对于新闻报道吸引读者是非常重要的。要让新闻中的人物说话、行动。
5、栩栩如生造句简短一点
(1)、江宁的龙蟠里，苏州的邓尉山，杭州的西溪，都出产梅。有人说："梅以枝干弯曲为美，笔直了就没有风姿；以枝干倾斜为美，端正了就没有景致；以枝干疏朗为美，稠密了就没有姿态。”本来如此。这些文人画士心里明白它的意思，却不便公开宣告，大声疾呼用这个标准来约束天下的梅；又不可以使天下种梅人，砍掉笔直的、除去繁密的、锄掉端正的、摧残梅，把它弄成病态来作为赚钱的方法。梅的枝干的倾斜、疏朗、弯曲，又不是忙碌的、只知赚钱的人能够凭他们的智慧、能力做得到的。有的人把文人墨客这隐藏在心中特别的嗜好明白地告诉卖梅的人，(使他们)砍掉端正的(枝干)，培养倾斜的侧枝，除去繁密的(枝干)，伤害它的嫩枝，锄掉笔直的(枝干)，阻碍它的生机，用这样的方法来谋求高价：于是江苏、浙江的梅都成病态了。文人画士所造成的祸害竟惨烈到了这个地步啊！
(2)、 美中不足的，小作者变出来的东西有重复，也不够有创新，比如两次吹出胡萝卜，倒数第二段还吹出了“礼物”，什么“礼物”呢？没有细化！说明小作者的想象力还是不够开阔。另外，他想象中的生日也不够有惊喜和创造感，如果出现参加生日宴会的小精灵、小朋友和音乐盒等，可能使行为更具动感，提升欢娱度。
(3)、专辑《爱的史诗》由中国爱乐乐团演奏、德国老虎鱼录制，同时集结了余隆、徐沛东、金铁霖、陈道明、濮存昕、孟勇、崔静、谭苗、金宇平等各界大师的倾情加盟，不仅如此，音乐内外还有包括诗经、楚辞、南朝乐府民歌、李白、孟郊、苏轼、李清照、柳永、陆游以及汤显祖等在内的中国传统文化元素，各界大师集结。
(4)、(14)这些大殿的内柱都是由多根红色巨柱支撑着，每个柱上都刻着一条回旋盘绕、栩栩如生的金龙，分外壮观。
(5)、看村民扭秧歌,买栩栩如生的面塑作品、品尝地方传统小吃,金口妈祖民俗文化节还原了400多年前的民俗,让游客们大开眼界。
(6)、(97)他擅长画猴,在他的笔下,猴的那种机灵、调皮的神态栩栩如生,跃然纸上。
(7)、(115)池子的中央有一朵洁白无瑕的石雕荷花，荷花上站着一只栩栩如生的石雕仙鹤。
(8)、(21)冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
(9)、由于他的生花妙笔，使得这本小说风靡了许多读者。
(10)、(3)画儿上的鸟儿栩栩如生，似乎要展翅飞翔。